En segundo año se trabaja la identidad, yendo desde  las características propias de un comitente hasta la construcción intencional de una imagen que la represente. Entendemos este proceso de conceptualización como la base de muchos espacios de trabajo de la profesión. 
Se trabaja a su vez en la construcción de mensajes  que articulen sistémicamente la propuesta marcaria.
Entender el paso de identidad a imagen requiere desarrollar a su vez habilidades específicas. Sintetizar las formas, desarrollar la alfabetidad visual para recuperar colores, texturas, tipografías y tramas que aporten a su comunicabilidad. 

Elegir del vasto recursero de oferta visual actual es una habilidad que se construye desde el desarrollo de saberes culturales,  el conocimiento del destinatario y la conciencia del contexto.